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摘要:
众所周知,艺术职业学院声乐教学的目标是培养专业的歌唱演员,它具有知识技能性与实践性强的特点,因此在声乐教学中,通过培养学生优良的情感体验、以舞台表演实践为指导、良好的示范与模仿等方式,以训练学生基本技能为主来组织、调动学生"积极参与"的能力,逐步培养、提高学生演唱、表演的能力。
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文献信息
篇名 浅谈艺术职业学院声乐教学
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 情感培养 舞台实践 示范
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 226-226
页数 分类号 J616-4
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.08.161
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研究主题发展历程
节点文献
情感培养
舞台实践
示范
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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