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摘要:
会计学原理课程是会计学专业的基础课,理论性和实践性很强。如何激活课堂,点燃学生的学习热情,培养学生创新意识,创建有效课堂,成为会计教学中的一个重要问题。有效、优质的教学方法能使抽象、深奥的专业术语变得形象、生动,能激发学生的学习热情和增强学习兴趣与信心。本文介绍笔者在课堂教学上采用的一些效果明显的教学方法,以供大家交流。
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文献信息
篇名 谈《会计学原理》优质课堂教学方法
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 会计学原理 教学方法 诊所式教学法 类比式教学法
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 文化/教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G64
字数 3953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.18.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建胜 江西理工大学经济管理学院 36 138 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计学原理
教学方法
诊所式教学法
类比式教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
出版文献量(篇)
31643
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