案例教学法在C++ Builder教学中的应用

• 作者: 宋志强
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 案例教学法 C++Builder 程序设计
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 197-198,176
• 分类号: TP312
• 字数: 2420字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.02.101

摘要

如何教好程序设计这门课,解决本身枯燥难学的问题,如何培养具有扎实理论基础和较强动手能力的编程人员,一直是高职计算机专业教师颇感兴趣的课题.作者在讲授C++Builder课程时,采用案例教学法做了有益的探索和尝试,收到了较好的效果.本文就案例教学法及具体教学过程设计做了较为详细的介绍.将案例教学法引入到教学中,有利于提高教学质量,激发学生的学习兴趣,促进复合型人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋志强	苏州经贸职业技术学院信息系	40	77	5.0	6.0