高等学校课程考试存在的问题及对策研究——以W学院为个案

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 课程考试 高等学校 学院 个案 教学任务 学生知识 教学效果 考试结果
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G642.474

摘要

一、研究的缘起绝大多数高校把考试看作足完成教学任务的一个标志，没有把考试当作是衡量学生知识和能力、检查教学效果的重要手段。本文以影响考试质量的因子：考试结果以及校风、学风等方式环境冈子。分析了W学院目前课程考试状况如何？