提高英语学习兴趣的学用渠道拓展教学实践

• 作者: 董艳梅
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 学科: 农学
• 关键词: 英语学习 学用渠道 学习兴趣 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究与应用
• 页码范围: 21-22
• 分类号: S275
• 字数: 2703字
• 语种: 中文

摘要

作者结合多年英语教学实践,提出通过课内、外阅读,拓展学用渠道,为学生积累实际经验并创造展示自我的舞台的方法能够大大激发中学生英语学习兴趣.我们的教学实践表明,该方法成效显著,对英语教学有借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董艳梅		1	1	1.0	1.0