浙江省中小学体育教师培训网络途径与实效性研究

• 作者: 钟新晓 项蔓 顾民
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 浙江 中小学体育教师 培训 网络交流
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 实验与调查
• 页码范围: 74-75
• 分类号: G807
• 字数: 2514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.12.034

摘要

通过问卷调查法,对浙江省部分中小学体育教师进行了调查.结果显示,浙江省中小学体育教师对培训过程中使用网络形式的重要性、时代性和需要性认知程度较高,对网络形式的可行性、实效性、实用性持观望态度师生间和同行间网络交流比较缺乏；目前,中小学体育教师运用较多的网络交流形式是邮件、收搜引擎、博客,较少进行专题网站、杂志论坛交流；针对以上现象,提出了相应的建议与对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾民		13	27	3.0	4.0
2	项蔓		9	16	3.0	3.0
3	钟新晓		1	2	1.0	1.0