信息技术平台上的教读图实践

• 作者: 徐正中
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术平台 读图 数学 学生 生活 图形
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 36-37
• 分类号: TH16
• 字数: 1603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.24.015

摘要

数学需要走进生活，不然学生就难以了解数学的价值；图形要走近学生，不然，他们不感兴趣。可是数学与图形怎样走进生活，走近学生？多年来，针对这个问题我一直在探究和实践，当信息技术与数学开始整合的时候，这一问题有了新的解答，我的教学也有了新的乐趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐正中		1	0	0.0	0.0