构建小学数学高效课堂的思考

• 作者: 张建忠
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 小学数学 《数学课程标准》 数学学习活动 数学教学模式 数学学习兴趣 一线教师 教学工作者
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 104-104
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在传统的数学教学模式之下．教师、家长和学校更多关注的是课堂的授课进程如何、学生的学习成绩好坏，而往往忽视了学生对数学学习兴趣的培养．对数学知识的运用能力等方面。新形势下．构建高效课堂成为每一个教学工作者．特别是一线教师的目标．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建忠		4	7	1.0	2.0