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摘要:
目的探讨医学影像学专业课程设置的改进要点.方法对120名已修完专业课程的学生进行调研.结果学生对主渠道医学影像学专业课程非常认同,对医学科研、医学影像学新技术及实习有一定认同感.结论需要对现有医学影像学课程体系进行调整,增加医学科研、医学影像学新技术的相关课程,延长实习时间,同时加强现代医学影像学教育理念的推广.
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文献信息
篇名 医学影像学五年制培养专业课程设置的改进
来源期刊 科技风 学科 医学
关键词 医学影像学 五年制 课程设置
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 211,216
页数 分类号 R445-4
字数 2184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2011.12.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洪 成都医学院第一附属医院门诊部 25 113 7.0 9.0
2 唐曦 成都医学院第一附属医院科研科 34 122 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像学
五年制
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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