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摘要:
加速跑在小学各水平阶段的教材中都出现过,是每一阶段的重点教材。教材中要求,水平一阶段要求跑的直线性,抬腿充分和摆臂正确,从小养成正确的跑姿。水平二阶段后蹬跑的教学结合要求逐渐做到快速有力的后蹬,同时注意身体的平稳性,摆臂正确。水平三阶段可增加对摆动腿积极下压着地要求。同时应考虑到少年儿童在7~13岁年龄阶段处在速度素质的快速增长期,抓好这一阶段的速度练习有助于促进动作频率,单个动作速度及反应速度的快速发展。
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文献信息
篇名 体育教学浅析小学生加速跑
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 加速跑 小学生 体育教学 快速增长期 教学结合 速度素质 少年儿童 动作频率
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 24-24
页数 分类号 G623.5
字数 1842字 语种 中文
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加速跑
小学生
体育教学
快速增长期
教学结合
速度素质
少年儿童
动作频率
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陕西教育(教学)
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