“旁逸斜出”也精彩——一次对《论美》的质疑

• 作者: 诸卫宏
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 《论美》 质疑 学生分析 课文 作者 教室 课堂 文章
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 95-95
• 分类号: G420
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

窗外秋色正浓，已有丝丝凉意，而教室里却是一派热烈，只因一个学生对课文的一句质疑刹时间“吹皱”了课堂的“一池春水”。这节课我讲的是培根的《论美》。按照设计，我先让学生找出课文中作者对美发表看法的句子，然后让学生分析哪一句话能表达文章的主要观点，从而使学生明白，作者通过对“美貌与美德”关系的论述，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸卫宏		3	0	0.0	0.0