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摘要:
新理念指导下的课堂教学中教师的作用与地位发生了质的变化。鼓励学生带着兴趣进行学习是构建地理课堂教学新方式的起点,所以教师最重要的任务就是激发学生探究地理问题的兴趣和动机。
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地理学习兴趣
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高中地理
自主学习
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学生地理学习兴趣
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 问题情境 讨论情境 生命力
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 情感教学
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G623.45
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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问题情境
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生命力
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