愉快教学之我见

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 愉快教学 原因 理论 方法 效果
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

愉快教学是学生在教师创设的愉快的课堂教学气氛中学习语言、提高兴趣、学会交往，以培养学生运用英语能力的一种教学。它符合新课程标准的要求，有利于落实学生的主体地位，开发学生的学习潜能，发展和提高学生的智能。