初中数学实施愉快教学之我见

• 作者: 潘国标
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 非智力因素 愉快氛围 教学效益
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为一名平凡的初中数学老师，无法改变素质教育下应试教育体制的横行，无法改变学校对于升学率的要求，无法改变家长对于学生高分成绩的期盼，能做的就是要让每一个45分钟都能实现负担最小化、效益最大化。所以，在课堂教学中更加注重学生非智力因素的开发和培养，给学生一个愉快轻松的学习氛围，变被动为主动，让每一节下课铃响起的时候，学生都会由衷地叹惜：“这么快就下课了啊！”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘国标		3	0	0.0	0.0