语文教学激发学生情趣例谈

• 作者: 赖积明
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生体会 语文教学 情趣 激发 学习动机 师生关系 人文性 中国人
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

一、情感可以激发情趣 语文是一种人文性很强的学科，在枯燥无味的文字后面蕴藏的是浓浓的情感，这是该学科所固有的，但需要老师引导学生体会。波尔逊在阐述师生关系如何影响学生时说：“一个人为了得到教师喜欢这种奖励的学习动机是非常重要和有影响的，它不仅延续到小学，而且还贯穿到中学和大学。”中国人的“亲其师而信其道”说的也是这个道理。如果教师没有爱心，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖积明	江西省信丰县油山镇中心小学	5	4	1.0	2.0