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原文服务方: 新课程       
摘要:
美对于人们来说是精神生活上的享受,是一件有趣的事情,孩子们通常拥有非常强烈的、向往美、追求美的天赋.作为一名优秀的语文教师,应当在教授学生语文知识的同时,教会学生如何感悟并体会生活中的美.同时随着课程改革,对于语文教学提出了更高的要求.就小学语文教学中如何提升学生审美情趣展开了探讨.
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如何在语文教学中培养学生的审美情趣
小学语文
审美情趣
句子
情境
人物
如何在语文教学中培养学生的审美情趣
小学语文
审美情趣
句子
情境
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议小学语文教学中对学生审美情趣的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 学生学习 审美情趣 培养提升
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 窦鸿斌 1 0 0.0 0.0
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小学语文
学生学习
审美情趣
培养提升
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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