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搭建预习平台,走向高效课堂
搭建预习平台,走向高效课堂
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预习平台
小学
语文教学
教学方法
课堂教学
摘要:
预习,就是指学生预先自学将要听讲的功课,这已被实践证明是一种良好有效的学习习惯。如何在小学高学段的语文学习中落实预习,促进课堂效率的提升呢?在一年多的教学实践中,我根据农村学校的现有资源,从实处指导学生预习,搭建起了高效课堂的平台。
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预习
自主能力
高效课堂
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文献信息
篇名
搭建预习平台,走向高效课堂
来源期刊
学生之友:小学版
学科
教育
关键词
预习平台
小学
语文教学
教学方法
课堂教学
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
语文墙
研究方向
页码范围
13-13
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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小学
语文教学
教学方法
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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