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摘要:
在当今社会中,青少年中出现的一些不良社会问题与其不健康人格密切相关。青少年健康人格的培养离不开学校教育。政治课程应担负起培养学生健康人格的重要责任。但现实教学中的知行不一,不仅使教学目标很难达到,远离了培养学生健康人格的课程主旨。因此,政治课程教学要大力推进知行统一,培养学生的健康人格。
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文献信息
篇名 推进知行统一,培养学生健康人格
来源期刊 教育实践与研究:中学版(B) 学科 教育
关键词 政治课程 知行统一 健康人格
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G633.25
字数 3120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.23.018
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1 白永杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课程
知行统一
健康人格
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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