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摘要:
音乐与人生关系密切,与人的生存、成长、发展紧密相连。音乐教育的根本任务就是要充分挖掘人的音乐天性和习乐潜能,最大限度地发展每个人的音乐兴趣与音乐爱好,并使其逐渐提升为一种稳定的、持久的心理品质,成为生活内容的一部分。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”江泽民同志这句话具有很强的指导意义。
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文献信息
篇名 在音乐教学中培养学生的创新人格
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 音乐教学 创新人格 学生 培养 民族进步 人的生存 音乐教育 音乐兴趣
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 184-184
页数 分类号 G623.71
字数 1903字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
创新人格
学生
培养
民族进步
人的生存
音乐教育
音乐兴趣
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