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摘要:
目前多媒体技术在高校教学中被广泛应用,多媒体辅助韩语教学也成为一种发展趋势,把多媒体引入到课堂教学中,提高教学质量,其作用是显而易见的,但是任何事物都有其优缺点,我们应该充分认识这些特点,使多媒体在韩语教学中发挥更大作用。
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文献信息
篇名 多媒体辅助大学韩语教学的利弊分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 多媒体技术 韩语教学 优点 缺点
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 210,215
页数 分类号 H55
字数 1743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.05.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹娟 聊城大学东昌学院 8 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
韩语教学
优点
缺点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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