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摘要:
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小学英语听说能力的培养策略研究
小学英语
听说能力
培养策略
依托“英语趣配音”,提高小学生英语听说能力
英语趣配音
听说能力
持之以恒
浅谈中学生英语听说能力的培养
英语
听说能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用网络技术,培养小学生英语听说能力
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 多媒体网络技术 英语听说能力 小学生 小学英语教学 培养 传统教学模式 听说训练 交互功能
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池艳春 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络技术
英语听说能力
小学生
小学英语教学
培养
传统教学模式
听说训练
交互功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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