浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养

• 作者: 王苗苗
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 能力的培养 学生思维 数学思维活动 思维训练 思维能力 教学过程 训练过程
• 年，卷（期）: wldh_2011,（9）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学中，教师如何在重视学生获得知识的同时，让学生的思维得到有效的发展呢？数学教学主要是数学思维活动的教学。学生初步的逻思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程。数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。教师在教学过程中不仅要教学生“学会”，而且要教学生“会学”，“善学”，这是新课程给每一位教师提出的新要求，激发学生思维动机，理清学生思维脉络，培养学生思维方法，是提高学生思维能力的重要方面。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苗苗		7	1	1.0	1.0