浅谈如何培养学生的计算技能

• 作者: 刘玉和
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 计算技能 学生 培养 课程改革 抽样分析 老师 分化 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课程改革以来,不少老师反映：＂学生的计算技能有所下降,并且分化情况提前,分化程度加剧。＂为此,我们通过课堂观测、试卷抽样分析及与老师交谈等方式做了广泛的调查研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉和		2	1	1.0	1.0