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摘要:
词汇是语言学习中最基本的组成部分,也是运用语言的先决条件,可以通过记忆方法和记忆规律的寻找,探索出一条适合职校生个体自身学习的有效途径,提升词汇记忆的效率。
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浅析初中英语词汇教学中记忆策略的运用
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词汇教学
记忆策略
初中生英语词汇记忆策略
初中英语
词汇记忆
策略
高中生英语词汇记忆能力的养成策略
高中生
英语教学
词汇记忆
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职校生英语词汇的记忆策略
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 职校生 词汇记忆 策略
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林洁 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职校生
词汇记忆
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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