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摘要:
幼儿教育是基础教育的基础,从小培养幼儿良好的行为习惯,才能培养出全面发展的人才.幼儿园、家庭、社会要 相互协调一致,遵循幼儿的发展的规律,有计划地培养幼儿的良好行为习惯,使幼儿在良好的教育环境下茁壮成长.
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培养学前幼儿良好行为习惯的策略研究
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如何培养幼儿良好的行为习惯
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兴趣
游戏
家园共育
浅议小班幼儿良好行为习惯的培养
小班幼儿
行为习惯
培养
培养幼儿良好行为习惯从点滴抓起
幼儿
培养
良好
行为习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿良好行为习惯培养策略
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 幼儿 行为习惯 培养策略
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 226-226
页数 分类号 G612
字数 2100字 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
行为习惯
培养策略
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