高中英语写作教学

• 作者: 李爱国
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 记叙文 说明文 日记
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作方法
• 页码范围: 153-153
• 分类号: G633.41
• 字数: 1340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.153

摘要

英语书面表达能力差是大多数学生普遍存在的问题，但这种能力在日益激烈的竞争中又尤为重要。每个学生要根据自己实际情况，按照本文讲述的方法去做，坚持不懈，持之以恒，一定会有所收获。书面表达在高考中都占有相当大的比重，而许多学生在此方面丢分甚多，以致影响最后总分，因此提高学生写作能力势在必行。