语文教学勿忘育人之责

• 作者: 曲艳华
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 教书育人 小学语文教材 社会发展需要 教育本质 学生培养 育人为本 基础知识
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 125-125
• 分类号: G623.2
• 字数: 1614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.05.102

摘要

教书育人,教书为标,育人为本,在小学语文教学中除使学生掌握必要的祖国语言文字和文学艺术等基础知识外,还肩负着塑造人才的功效。纵观小学语文教材（长春版）,篇篇皆有育人之功效。正确利用教材挖掘教材中的教育本质因素,适时进行教育,就能够把学生培养成为符合社会发展需要的有用之才。