浅议地理课堂教学

• 作者: 李志英
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 重视基础 教学情感 互动教学 学习评价
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 215-216
• 分类号: G424.2
• 字数: 4733字
• 语种: 中文

摘要

本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下,如何加强对地理课堂教育教学改革出发,就多年来的地理教学和近一年多来实施新的地理课程标准的教育教学实践的体会中,提出了一些在地理新课程标准下的地理课堂教育教学问题改革的初步设想和做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志英		1	0	0.0	0.0