浅谈中学英语教师的课程资源意识的缺失

• 作者: 付相静 陆艳双
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 资源意识 资源开发 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究
• 页码范围: 137-138
• 分类号: G633.41
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

课程资源是实现课程顺利进行的前提和保证,没有丰富的、科学的课程资源,我们的教学就无从谈起。新课程改革提出了全新的符合时代发展的课程资源观。在课程资源的内容、范围、形式及功能等方面都作了更广泛、更深入、更科学的阐述和要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付相静		1	1	1.0	1.0
2	陆艳双		1	1	1.0	1.0