巧用动态生成 绽放教学精彩——在新课标下如何备一节好课

• 作者: 王俊龙
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学要求 动态生成 新课标 巧用 数学课程标准 学生能力 基本精神 编排体系
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 145-145
• 分类号: G623.5
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.126

摘要

一、理清前后联系，明确内容和目标 备课的第一步是掌握数学课程标准的基本精神，了解教学要求；其次是剖析教材，掌握教材的编排体系，抓住知识的内在结构；第三步是掌握学生已有的知识和经验，确定具体的内容和培养学生能力的方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊龙		5	0	0.0	0.0