谢谢你带了个好头——《快乐的do re mi》案例

• 作者: 韦华军
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 MI 案例 教学方法 电子琴 录音机 学生
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

下课了,我边收拾电子琴、录音机,边不停地反思：三年三班的学生以往唱歌那么动听,这节课怎么总唱不好《快乐的do re mi》呢？尤其是几个学生插嘴,真让我累。下一节到三年二班教同样内容,怎样改变这种状况？在三年二班,我调整了教学方法。

作者信息

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1	韦华军		5	0	0.0	0.0