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摘要:
"留守学生"在农村的儿童中占有很大的比例,以我校为例达56%,令人震惊!这部分孩子胆小,性格孤僻,自卑心理严重,厌学情绪较浓,学习成绩相对差一些,有的甚至还有一些不良的生活、学习和行为习惯.作为教育工作者,调查、研究这些"留守学生"的不良行为习惯.培养他们健康成长,努力探寻留守学生的关爱与教育行动的新途径、新方法,尽力帮助他们解决一些实际问题,是一件刻不容缓的大事情,也是我们的职责所在.笔者认为应该做好以下几点:
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文献信息
篇名 如何改正留守学生的不良习惯
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 崔小龙 1 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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