新课标下教师与学生角色的转变

• 作者: 徐霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师角色 转变 素质 师生关系
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 师生角色
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G625.6
• 语种: 中文

摘要

教师要做学生学习的促进者,要帮助学生检视和反思自我,要帮助学生寻找、搜集和利用学习资源,帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式,帮助他们发现所学内容的个人意义和社会价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐霞		1	0	0.0	0.0