高中语文课堂问题探讨的构建——兼谈中学语文教学现状及出路

• 作者: 邰雨春
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学现状 中学语文 课堂问题 高中语文 解决问题的能力 学生教育 教育成功 提出问题
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教育得没问题,＂全都懂了＂,而美国衡量教育成功的标准是将没问题的学生教得有问题,这一针见血地指出了我国教育的弊端——我们培养的人缺少创造性、主体性,即缺少提出问题、分析问题、解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邰雨春		22	19	1.0	4.0