转化“学困生”的工作策略

• 作者: 许基书
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: “学困生” 闪光点 世界 孩子
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 84-84
• 分类号: G451.6
• 字数: 1457字
• 语种: 中文

摘要

很多人认为学困生无可救药．这种观点是片面的。试想孩子们生活在五颜六色的大千世界里．多少都会受些影响．世界上没有十全十美的人．每个人都有自己的闪光点．然而有缺点是很自然的。在他们身上好与坏．先进与落后同时存在．这对矛盾在一定条件下会相互转化．那么我们就应该抓住时机分析原因．找出解决的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许基书		2	1	1.0	1.0