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摘要:
作为一名小学语文教师,我一直反思:为什么学生对身边的,有真实体验的事视而不见,为什么不会写出自己看到的,听到的,亲身经历过的鲜活生活,表达自己真实的思想和感情呢?
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实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在活动中生成作文
来源期刊 学生之友:小学版 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教学方法 作文教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
教学方法
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
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1612
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