运用儿童心理学提高儿童阅读兴趣的策略

• 作者: 王静
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 儿童心理 阅读兴趣 图书馆
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 305-305
• 分类号: G258.7
• 字数: 1947字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.09.218

摘要

儿童心理学是心理学的重要分支，本文通过对儿童心理的探究，指出儿童阅读心理的特征，从而提出了一些提高儿童阅读兴趣的方法，旨在更好的开展儿童图书馆的阅读活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		24	33	4.0	4.0