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摘要:
随着音乐教育改革的深入和音乐新课程标准的实施,音乐课的育人性、审美创造性、社会实践性、愉悦性的特点越来越引起音乐教师们的重视。新课改下,笔者就如何搞好中小学音乐教学提出一些思考,供各位专家抛砖引玉之用。’
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农村中小学
音乐教学
有效性
策略
农村中小学教师师德建设之我见
师德师风建设
师德失范
师德素养
刍议农村中小学音乐课程开设存在的问题及对策
农村中小学
音乐课程
开设
问题和对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村中小学音乐教学之我见
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 中小学 音乐 教法
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 128-128
页数 分类号 G424
字数 2099字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中小学
音乐
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研究来源
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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