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摘要:
中职校生源质量严重下滑的态势和课堂上“学生厌学、教师厌教”的现状,逼着中职校加快课程改革的步伐,大胆推行教师特长展示巡回课.中职校教师特长展示巡回课遵循趣味化的原则,采用走教制,在不断推行的基础上,初步探索出“菜单式”、“讲座式”、“板块式”、“沙龙式”、“传统式”等五种课堂教学模式,受到学生的普遍欢迎.
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文献信息
篇名 中职校教师特长展示巡回课教学模式初探
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 中职校 教学模式 教师特长 巡回展示
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G4
字数 2853字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.36.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉兰 8 0 0.0 0.0
2 陈采恩 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职校
教学模式
教师特长
巡回展示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
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