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初中英语阅读课中的词汇教学策略
阅读课
词汇
教学核心
词汇
浅析初中英语阅读课中词汇教学策略
初中英语
阅读课
词汇教学
提升策略
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
阅读课
学科核心素养
培养策略
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
初中英语
阅读课教学
学科素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语阅读课的教学策略
来源期刊 现代教育教研 学科 教育
关键词 预学 导学 听课 设疑 复述 解难 查测
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭英庆 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预学
导学
听课
设疑
复述
解难
查测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教研
其它
出版文献量(篇)
1323
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2
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0
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