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摘要:
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科争是自然学科的基础。教师在课前,做好教学设礼在课上合理采用多种方式来培养学生的学习兴趣,将课本中枯燥的文字生动、形象的展现给学生,降低学生掌握知识的难度,使学生更容易接受。
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篇名 中学生物课堂教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 生物教学 学习兴趣 学生
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.91
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1 杨延平 2 0 0.0 0.0
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生物教学
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