数学师范生教育实习状况的调查研究

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教育实习 师范生 改进建议
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿
• 页码范围: I0011-I0012
• 页数: 1页
• 分类号: G652.44
• 语种: 中文

摘要

通过调查问卷和访谈发现师范生教育实习的准备工作充分,但实习内容多样性有待完善,实习收获多但存改进空间,对教师职业也有了更新的认识。要提高教育实习效果,应在建立稳定的实习基地、调整教育类课程设置、注重师范生实践能力的培养等方面做更多工作。