语文课堂不该滥用多媒体

• 作者: 吴绍梅
• 来源期刊: 教育与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 多媒体 听说读写能力 语文综合素养 个性化解读 语文教学 人文情怀 中心任务
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴绍梅		2	0	0.0	0.0