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导尿术说课的设计
导尿术说课的设计
作者:
左润萍
张月华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导尿术
说课
设计
摘要:
目的 提高教师的教学能力,培养学生良好的职业素养.方法 应用说课形式对导尿术的设计理念、教材分析、教学目标及教法与学法、教学过程、板书设计5个方面进行教学设计.结果 通过教师课前对教材和学生充分的了解、精心的设计,激发了学生的求知欲,培养了学生的自学能力、合作能力、批判性思维能力,使学生具有较强的实践技能、必要的护理基本知识,提高了学生的综合能力.结论 通过说课的教学形式能真正做到因材施教,体现学生是学习的主体,发挥教师的教学潜能,创造个性化的教学方式.
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文献信息
篇名
导尿术说课的设计
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
导尿术
说课
设计
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
71-72
页数
分类号
G420
字数
2704字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2011.10.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
左润萍
3
4
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2.0
2
张月华
3
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2.0
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研究主题发展历程
节点文献
导尿术
说课
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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