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摘要:
在学校教育中,计算机技术的应用司空见惯,基本普及:在高中的音乐欣赏教学中凸显现代教学手段的优越性,清晰的视频,优美的声音等等都为教学工作提供了极大的方便和极好的教学效果。但是在高中音乐专业教学中对数字技术的应用还不是很理想,特别是在专业理论等教学中还存在“一台琴一张嘴”的传统教学模式,这对科技技术高速发展的今天,实际教学中学生显得有些被动。合理利用新技术有效促进教学显得尤为重要。
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文献信息
篇名 高中视唱练耳教学
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 数字 多媒体 高中音乐
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 43-43
页数 分类号 G63
字数 1891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.045
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研究主题发展历程
节点文献
数字
多媒体
高中音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
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2357
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