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摘要:
参加工作近十年来,我一直从事初中思想品德课的教学。回顾过去,我发现在其他学科老师的眼里,思品课是最容易上的。但是我却认为上好一节思品课很不容易,要做学生喜欢的思想品德课老师更难。要想激发学生的学习兴趣,提高教育教学水平,做学生喜欢的思品教师首先要有广博的学识和趣味性的语言吸引学生,其次要钻研教材,研究教学方法.根据教学内容,把学生的思想认识和他们的实际生活环境结合起来。只有这样,学生们才能热爱这门学科,喜欢他们的老师。
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评价
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关键词云
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文献信息
篇名 做学生喜欢的思想品德课老师
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 思想品德 学生 老师 教学水平 学习兴趣 教学内容 教学方法 生活环境
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
学生
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教学水平
学习兴趣
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教学方法
生活环境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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