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摘要:
【正】这篇报告文学写于中国人民抗日战争胜利五十周年之际,以大量史料证据及目前尚存的人证,揭露了日寇惨绝人寰、令人发指的罪行,应该说是一篇警世之作。学习该文要让学生看清日本军国主义的本质,记住历史,不忘国耻,时刻警惕日本军国主义复活。在对课文的具体研读中感知报告文学体裁的特点:既是真实的报告,又是文学的报告。因为真实,所以可信可靠;因为文学,所以生动感人。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《南京大屠杀》教学设计
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 军国主义复活 生动感人 南京大屠杀 文学体裁 日本军国主义 田中军吉 图片资料 日本侵略者 新闻文体
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗中秋 湖南省衡东县甘溪镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
军国主义复活
生动感人
南京大屠杀
文学体裁
日本军国主义
田中军吉
图片资料
日本侵略者
新闻文体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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