促进督导专业化建设，提升高职院校教育质量

• 作者: 袁颖
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 督导 督导专业化 教育质量
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

通过对督导现状分析，提出要提升高职院校教育质量，督导工作必需走专业化发展的道路，并从督导的个体专业化和群体专业化、强化督导专业化培训、教学督导全程化、督导管理制度化、督导信息反馈及时化五方面入手进行督导专业化建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁颖		8	7	2.0	2.0