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摘要:
大学生的潜能是否能够得到充分发挥,这和激励有密切关系.本文对大学生激励从三个方面提出了自己的观点,指出激励应因人的需要不同、阶段不同、类别不同而有所不同,激励不是一成不变的,在不断地完善和更新.
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文献信息
篇名 大学生激励的几点思考
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 大学生 激励 思考
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 G641
字数 2782字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彦梅 贵州大学化学与化工学院 22 82 5.0 8.0
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