普通高校开展体育俱乐部教学模式的利与弊

• 作者: 侯建鹏
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 俱乐部 利与弊
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 体·音·美
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G899
• 字数: 3253字
• 语种: 中文

摘要

随着<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>的颁布以及"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的贯彻实施,有部分高校进行了体育俱乐部教学的改革.绝大多数院校普遍认同体育俱乐部教学符合当代大学生生理、心理特点,有利于培养大学生终身体育意识的形成.在总结体育教学模式的理论与实践研究成果的基础上,分析了普通高校体育俱乐部教学模式的利与弊,为普通高校体育俱乐部教学的选择性实施提供理性思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯建鹏	黑龙江中医药大学基础医学院体育部	6	10	2.0	3.0